本文转自：贵州教育报
贞丰民中开展融合实践活动
民族教育融入日常教学
本报讯（记者 潘国虎 特约通讯员 李金足 尤燕）近日，黔西南州贞丰县民族中学结合学校实际，利用课后服务及晚自习时间，组织部分班级开展“非遗蚕丝扇——生命奇迹与匠心的传承：生物学科与非遗蚕丝扇的交织”主题实践活动，旨在以非遗技艺为载体，搭建趣味化、沉浸式学科实践课堂。
活动立足生物学科教学特点，将自然科学知识与非遗工艺深度融合。活动过程中，教师围绕蚕丝的来源、蚕的生长蜕变周期等生物知识进行细致讲解，带领学生探索从蚕虫到蚕丝、再到精美蚕丝扇的完整蜕变过程，揭开蚕丝生长的科学奥秘。在实操环节，学生们亲手体验煮蚕茧、理蚕丝、裱扇、定型等传统工序，沉浸式感受非遗蚕丝扇的制作工艺，在一丝一缕、一牵一引中体悟传统匠人精益求精的匠心精神。
此次学科融合实践活动，打破学科壁垒，实现科学教育与传统文化教育双向赋能。既让学生夯实生物学科知识，直观感受生命成长的奇妙，又近距离接触非遗，领略传统手工艺的独特魅力。同时，活动厚植学生民族文化底蕴，增强文化认同感与民族自豪感，助力铸牢中华民族共同体意识根植学生心中。
该校负责人表示，今后将持续深耕教育教学，不断探索多元化学科融合育人模式，深挖传统文化育人价值，将非遗、民族教育融入日常教学，以实践赋能成长，以文化浸润童心，持续打造有温度、有内涵、有特色的校园育人课堂。
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